Rancangan Pengajaran Harian (Tajuk:Bentuk)

Rancangan Pengajaran Harian (Tajuk:Bentuk)

Kelas                           : Tahun 5

Tarikh                          : 3 Oktober 2011  (Isnin)

Masa                           : 8.30 a.m. hingga 9.00 a.m.

Mata pelajaran            : Matematik

Tajuk                           : Bentuk dan ruang

Subtajuk                      : Bentuk 2 matra

Objektif pembelajaran            : Cari perimeter bagi bentuk 2 matra.

Hasil pembelajaran     : Murid-murid dapat

i.      mengira perimeter berdasarkan bentuk 2 matra

a.    segiempat sama dan segiempat sama

b.    segiempat tepat dan segiempat tepat

c.    segitiga dan segitiga

Nilai murni                   : Yakin, kerjasama

Alat bantu mengajar    : Kad manila, pembaris, lembaran kerja

Aktiviti                         : 1.   Set Induksi (5 minit)

i.       Murid dikehendaki memilih bentuk-bentuk yang ada di dalam kotak. Murid diminta menamakan bentuk yang diambil.

ii.      Murid diminta untuk mengira panjang ukur keliling bentuk tersebut.

iii.     Murid dikehendaki melekat kad bentuk mengikut nama dan menulis berapakah panjang ukur keliling bentuk tersebut.

                                      2.   Langkah 1 ( 4 Minit)

                                            i.     Murid diperkenalkan dengan rumus perimeter.

                                            ii.    Perimeter = Ukur keliling

                                      3.   Langkah 2 (8 minit)

                                            i.    Murid dengar penerangan berdasarkan 
                                                 contoh.  Murid menjawab persoalan yang
                                                 diajukan secara spontan.

                                                  Contoh 1 : 

                                                  Cari perimeter rajah berikut.

                                                                          3 cm       3 cm

                                                           3 cm                   3 cm          3 cm

                                                                         3 cm          3 cm   

   Contoh 2 :

                                                   Cari perimeter rajah berikut

            

                                                                     5 cm                    5 cm

                                               2 cm                               2 cm                      2 cm

                                                                     5 cm                     5 cm   

                                                   Contoh 2 :

                                                   Cari perimeter rajah berikut.

                                                          10 cm               6 cm        10 cm

                                                                                  

                                                                   8 cm                8 cm

  

                                      4.   Langkah 3 (10 minit)

                                           i.     Murid menerima edaran lembaran kerja.

                                           ii.    Murid membuat latihan, murid yang lemah 
                                                  dibimbing secara individu.

                                      5.   Penutup (3 minit)

                                            i.    Murid diminta mengingat semula tentang 
                                                  rumus perimeter dan operasi yang
                                                  digunakan dalam pengiraan perimeter.